«Ұлы даланың-ұлы тұлғалары» мерейтой иелеріне арналған оқушылар арасында  әдеби шолу  өткізілді. Ұлы тұлғалардың ерекше қадір-қасиеті, тұлғалық тұғыры, ерен енбегі туралы оқушыларға мағлұмат беру, олардың есімдерін құрметтеу.  

“Менің сүйікті кітабым”  атты онлайн-челлендж   5-7  сынып арасында видиоролик жасалып инстаграмм, фейсбук парақшаларға салынды

«ХХ ғасырдың Гомері «Жыр дүлдүлі, ғасыр ақыны  шәкірт жүрегіне ұялату арқылы поэзияны сүю,ақын өлеңдерін оны бағалай білуге тәрбиелеу мақсатында «Жамбыл Жабаевқа 175 жыл» атты  7-8 сынып   оқушылар арасында кітап көрмесі және мәнерлеп оқуы өткізілд і

 «Тәуелсіздігіміздің 30 жылдығына -30 кітап» атты кітап көрмесінен кітаптар оқушыларға ұсынылды.  Тәуелсіздік күні- Қазақ елінің тарихындағы ең атаулы күн. Еліміздің тәуелсіздігін болашақ ұрпаққа үлгі ету үшін 5-7 сынып арасында мәнерлеп оқу және кітап көрмесі ұйымдастырылды.

Ы.Алтынсарин –қазақ ұлттық мектебінің қалыптасуында  терең із қалдырған тұлға. Ы.Алтынсариннің 180 жыл толуына орай  «Кел балалар , оқылық!»  атты 5-7 сынып оқушылар арасында мәнерлеп оқу марафоны өткізілді. Қазақ халқының аса көрнекті  ағартушысы Ыбырай Алтынсариннің дүниеге көзқарасы, қоғамдық саяси дүниетанымы, өзінің туған халқына деген махаббаты, ағартушы ретінде ол туған халқының сауатын ашуға көптеген еңбектерін кейінгі ұрпаққа үлгі,өнеге етіп таныстыру.

“ Менің сүйікті к ейіпкерім” атты челлендж  8-10 сынып және жас мамандар арасында ұйымдастырылды

“ Ертегілер әлемінде ” - “ В мире сказок ” Бастауыш сынып оқушылары арасында ертегілер оқу жарысы ұйымдастырылды  

Мемлекеттік және мемлекеттік емес ұйымдарда құжаттама жасау, құжаттаманы басқару және электрондық құжат айналымы жүйелерін пайдалану қағидаларын бекіту туралы Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2018 жылғы 31 қазандағы № 703 қаулысы. "Ұлттық архив қоры және архивтер туралы" 1998 жылғы 22 желтоқсандағы Қазақстан Республикасы Заңының 18-бабы 1-1-тармағының 1) тармақшасына сәйкес Қазақстан Республикасының Үкіметі ҚАУЛЫ ЕТЕДІ: 1. Қоса беріліп отырған Мемлекеттік және мемлекеттік емес ұйымдарда